問答題辨析：“泛智”思想是夸美紐斯教育理論的核心，也是他從事教育實踐和研究教育理論的出發(fā)點。
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1.名詞解釋“泛智教育”
2.單項選擇題夸美紐斯把（）四種品德作為自己的德育教育內(nèi)容。
A.智慧、勇敢、仁慈、公正
B.智慧、勇敢、節(jié)制、公正
C.博學、勇敢、仁愛、公正
D.智慧、勇敢、節(jié)制、禮讓
3.單項選擇題夸美紐斯在1633年正式出版了（）一書，這是教育史上第一本*系統(tǒng)論述學前教育的專著。
A.《理想國》
B.《世界圖解》
C.《母育教育》
D.《大教學論》
4.單項選擇題在外國教育思想發(fā)展史上，第一個試圖建立分科教學法的教育理論家是（）。
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.柏拉圖
D.夸美紐斯
5.單項選擇題夸美紐斯從他的民主主義的（）思想出發(fā)，提出了普及教育思想。
A.“泛愛”
B.“泛智“
C.和諧發(fā)展
D.全面發(fā)展
最新試題
下列關(guān)于杜威的教育目的論，描述正確的一項是（）
題型：單項選擇題
下列沒有體現(xiàn)出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是（）
題型：單項選擇題
蘇聯(lián)在20世紀50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革，這次改革的最根本的特點是（）
題型：單項選擇題
“正式把確立全國性中小學課程標準作為一項重要任務，要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標準的建立內(nèi)容?！边@一規(guī)定出自美國的（）
題型：單項選擇題
下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）
題型：單項選擇題
下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動學校規(guī)程》的是（）
題型：單項選擇題
（）的出臺，標志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實學力教育”的轉(zhuǎn)向，代表了未來日本基礎(chǔ)教育的整體走向。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
1976年，在聯(lián)邦德國，一名即將畢業(yè)的師范院校學生不可能做到的是（）
題型：單項選擇題
20世紀80年代中期，日本教育領(lǐng)域出現(xiàn)了“教育荒廢”現(xiàn)象，表現(xiàn)為兒童惡作劇、逃學、行為不良、校內(nèi)暴力、家庭暴力，以及由于激烈的考試競爭，出現(xiàn)所謂問題教師，學校出現(xiàn)大量的體罰和變相體罰。為解決這一問題，日本政府出臺了（）
題型：單項選擇題