A.尊重人格平等
B.自覺承擔(dān)責(zé)任
C.只重過程不重結(jié)果
D.文明相親相愛
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A.性愛
B.信仰
C.理想
D.責(zé)任
A.西部大開發(fā)
B.振興東北老工業(yè)基地
C.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
D.“十一五”計(jì)劃的制訂和實(shí)施
A.自主擇業(yè)
B.主動(dòng)創(chuàng)業(yè)
C.等待失業(yè)救濟(jì)
D.繼續(xù)依靠父母
A.樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)
B.服從社會(huì)需要，追求長(zhǎng)遠(yuǎn)利益
C.打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備
D.只看收入，不管什么職業(yè)
A.縣長(zhǎng)
B.縣政府清潔工
C.檢察官
D.法官
最新試題
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）