單項(xiàng)選擇題按照對(duì)學(xué)生感官的刺激的差異來(lái)分,電影、電視、錄像、激光影碟等通常又稱為()

A.視覺(jué)媒體
B.聽(tīng)覺(jué)媒體
C.視聽(tīng)覺(jué)媒體
D.交互媒體


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在幻燈片中,哪一項(xiàng)試圖最適合用戶查看和組織貫穿幻燈片的整體構(gòu)思,方法文本的編輯?()

A.幻燈片視圖
B.大綱視圖
C.幻燈片瀏覽視圖
D.幻燈片放映視圖

3.多項(xiàng)選擇題教師專業(yè)素質(zhì)包括哪些方面()

A.專業(yè)性知識(shí)
B.專業(yè)能力
C.專業(yè)精神
D.都不對(duì)

4.多項(xiàng)選擇題聚光燈包括哪些類型?()

A.圓形聚光燈
B.正方形聚光燈
C.實(shí)心圓形聚光燈
D.實(shí)心正方形聚光燈

5.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于ipad說(shuō)法正確的有()

A.在電腦上對(duì)iTunes資料庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行隨意增、刪,ipad上的數(shù)據(jù)也將隨iTunes資料庫(kù)變動(dòng)后的數(shù)據(jù),在同步中得到增、刪
B.在電腦上對(duì)iTunes資料庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行隨意增、刪,ipad上的數(shù)據(jù)不會(huì)隨iTunes資料庫(kù)變動(dòng)后的數(shù)據(jù),在同步中得到增、刪
C.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)會(huì)影響iTunes資料庫(kù),同步時(shí)會(huì)根據(jù)需要在ipad上得到恢復(fù)。
D.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)不會(huì)影響iTunes資料庫(kù),同步時(shí)會(huì)根據(jù)需要在ipad上得到恢復(fù)。

最新試題

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見(jiàn)提出要按照“國(guó)家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

在Windows 10中創(chuàng)建一個(gè)新文件夾,將這個(gè)新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過(guò)它就能實(shí)現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個(gè)小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開(kāi)設(shè)置窗口。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某教師在制作WPS演示文稿時(shí),在一頁(yè)幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近年來(lái),大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒(méi)產(chǎn)生影響,對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒(méi)有提出新要求。

題型:判斷題

我國(guó)教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家等教育信息化國(guó)際交流與合作,積極對(duì)外宣傳推廣教育信息化的中國(guó)經(jīng)驗(yàn),講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)理念,增加國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。

題型:判斷題

二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。

題型:判斷題

分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。

題型:判斷題

在電子表格里,Round函數(shù)是四舍五入函數(shù),如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號(hào)碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂(lè)等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時(shí),她發(fā)現(xiàn)音樂(lè)和視頻都打不開(kāi)了。我們可以建議她()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題