A、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)
B、集中個(gè)別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)
C、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)
D、特殊培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)
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A、集中培訓(xùn)、專題講座、學(xué)習(xí)交流、自學(xué)等
B、集中培訓(xùn)、小組討論、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等
C、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等
D、大課培訓(xùn)、小組討論、專題座談、學(xué)習(xí)交流等
A、考慮到不同嬰兒的發(fā)展水平及訓(xùn)練目標(biāo)
B、安排好課后家庭練習(xí)內(nèi)容的安排
C、個(gè)別化教學(xué)安排
D、與家長(zhǎng)進(jìn)行交流
A、電視、電腦、錄音機(jī)
B、圖書，食物
C、巧手角、圖畫角、閱讀角、自然角
D、書架、玩具架
A、合理滿足法,轉(zhuǎn)移注意法,故意冷淡法,后果懲罰法
B、食物補(bǔ)償法,轉(zhuǎn)移注意法,順其發(fā)展法,全部滿足法
C、全部滿足法,順其發(fā)展法,后果懲罰法,食物補(bǔ)償法
D、順其發(fā)展法,任其處理法,故意冷淡法,食物補(bǔ)償法
A、控制嬰兒的活動(dòng)場(chǎng)地，不讓他們隨意走動(dòng)
B、讓嬰兒只和媽媽有交流
C、不要把成人的不滿情緒發(fā)泄到嬰兒身上，更不能冷落甚至打罵嬰兒
D、對(duì)嬰兒的一切要求都要滿足
最新試題
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音？（）
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
節(jié)律游戲是以（）等形式開展的游戲活動(dòng)。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是（）。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是（）。
寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí)，（）。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點(diǎn)畫。