A.培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作觀察
B.培訓(xùn)實施現(xiàn)場觀察
C.培訓(xùn)對象參加情況觀察
D.培訓(xùn)對象反映情況觀察
E.觀察培訓(xùn)后一段時間內(nèi)培訓(xùn)對象的變化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指導(dǎo)員確定培訓(xùn)對象及人數(shù)
B.指導(dǎo)員確定議題的大致范圍，范圍不宜過細，以免學(xué)員“無話可說”
C.每位學(xué)員根據(jù)議題制作個人親歷案例
D.指導(dǎo)員將學(xué)員分組，每組5～6人
E.確定會議地點和會議時間
A.姓名
B.崗位
C.年齡
D.學(xué)歷
E.工齡
A.小數(shù)
B.總體加權(quán)
C.整數(shù)
D.百分?jǐn)?shù)
E.絕對權(quán)數(shù)
A.組織結(jié)構(gòu)
B.崗位設(shè)置
C.崗位特征
D.崗位評價
E.崗位等級
A.定編
B.定崗
C.定員
D.定職
E.定責(zé)
最新試題
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報等形式。
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ)，能保障各項招聘活動有序開展。
崗位評價是管理者的意志體現(xiàn)，管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算，則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
不同績效評估主體的評估中，上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合，上級可以有機會與下級更好地溝通，了解下級的需求和想法。
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息，有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。
績效計劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議，是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。