單項選擇題小班活動“酸甜的水果〞是健康教育()方面的內(nèi)容。
A.體育
B.環(huán)境教育
C.生活習慣教育
D.營養(yǎng)教育
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1.單項選擇題“掌握正確使用筷子吃飯的技能”屬于()年齡階段的活動目標。
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
2.單項選擇題不屬于健康特性的是()
A.整體性
B.動態(tài)性
C.時代性
D.客觀性
3.單項選擇題下列哪類評價是按照評價的主體分的?()
A.他人評價
B.定性評價
C.綜合評價
D.微觀評價
4.單項選擇題下列哪類評價是按照評價運行時間分的?()
A.微觀評價
B.相對評價
C.總結性評價
D.自我評價
5.單項選擇題下列哪類評價是按照評價設計的范圍分的?()
A.宏觀評價
B.客觀性評價
C.總結性評價
D.形成性評價
最新試題
引導學前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進行認識,幫助學前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗是什么保健教育方法?()
題型:單項選擇題
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
題型:多項選擇題
下列()是傳染源。
題型:多項選擇題
學前兒童目標表述要求有哪些?()
題型:多項選擇題
制定幼兒健康教育目標時應考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
題型:多項選擇題
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
題型:單項選擇題
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運動項目。
題型:判斷題
健康要具有良好的社會能力。
題型:判斷題
幼兒園健康教育活動導入經(jīng)受采用的方式有()。
題型:多項選擇題
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
題型:判斷題