單項(xiàng)選擇題下列對動作技能的描述錯誤的是()。
A.一般的隨意作出的動作也包含著運(yùn)動技能
B.動作技能稱為運(yùn)動技能
C.動作技能是在不斷練習(xí)的基礎(chǔ)上形成的
D.動作技能有認(rèn)知成分、知覺成分等
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒教育心理學(xué)研究的是幾歲到幾的幼兒?()
A.0—1歲
B.1—3歲
C.3—4歲
D.3—6歲
2.單項(xiàng)選擇題幼兒游戲的特點(diǎn)有自由性、趣味性、虛構(gòu)性、社會性和()。
A.繁雜性
B.實(shí)踐性
C.經(jīng)驗(yàn)性
D.想象性
3.單項(xiàng)選擇題2歲前幼兒的思維屬于哪種類型?()
A.具體形象思維
B.直觀行動思維
C.抽象邏輯思維
4.單項(xiàng)選擇題3歲兒童的集中注意力有()。
A.3—5分鐘
B.4—5分鐘
C.5—8分鐘
D.5—10分鐘
5.單項(xiàng)選擇題下列的行為變化不是由學(xué)習(xí)引起的是()。
A.學(xué)習(xí)英語
B.學(xué)習(xí)體操
C.藥物治療
D.學(xué)習(xí)畫畫
最新試題
福祿貝爾為兒童活動設(shè)計(jì)了一套玩具,即恩物。
題型:判斷題
幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展,無需培養(yǎng)。
題型:判斷題
幼兒教學(xué)的目標(biāo),更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指針對個人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動,幫助教師了解教室中的行為、動機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到()。
題型:單項(xiàng)選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型:判斷題
語言表達(dá)課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型:判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題