A.好的教學(xué)方法阻礙提高培訓(xùn)質(zhì)量;
B.好的教學(xué)方法能提高培訓(xùn)質(zhì)量;
C.好的教學(xué)方法有時能提高培訓(xùn)質(zhì)量;
D.好的教學(xué)方法不可能提高培訓(xùn)質(zhì)量
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A.引起駕駛技能回生;
B.加快駕駛技能形成;
C.阻礙駕駛技能形成;
D.引起駕駛技能波動
A.專門進行起步、換檔、停車等基礎(chǔ)駕駛動作訓(xùn)練;
B.把起步、換檔、停車等基礎(chǔ)駕駛動作和場地駕駛捆綁訓(xùn)練;
C.樁考合格后在練習(xí)起步、換檔、停車等駕駛動作訓(xùn)練;
D.道路駕駛考試前進行起步、換檔、停車等駕駛動作訓(xùn)練
A.導(dǎo)致學(xué)員緊張,易發(fā)生交通事故;
B.提高培訓(xùn)效果;
C.避免事故發(fā)生;
D.提高教練員的權(quán)威
A.學(xué)員學(xué)習(xí)進度加快;
B.學(xué)員操作基本功扎實;
C.能避免發(fā)生交通事故;
D.學(xué)員學(xué)習(xí)進展緩慢,甚至停滯不前
A.嫻熟的駕駛技能;
B.熟悉汽車構(gòu)造;
C.了解道路交通安全法規(guī);
D.伙伴式的教學(xué)風(fēng)格
最新試題
學(xué)員第一次實車駕駛操作時,教練員首先組織學(xué)員進行().
教練員依據(jù)()教學(xué)。
指錯糾正法由指出錯誤現(xiàn)象()提出糾錯方法三個要素組成。
換檔時(),會造成齒輪發(fā)響。
在基礎(chǔ)駕駛訓(xùn)練中,每進行一個新的訓(xùn)練內(nèi)容,教練員應(yīng)要求學(xué)員在操作前().
運用錄像進行教學(xué)時,教練員應(yīng)當(dāng)注意()。
在倒樁訓(xùn)練中,有的教練員在車身上作記號(參照點),你認(rèn)為這種做法().
教練員給學(xué)員做駕駛動作示范,是屬于()教學(xué)法。
教練員講解操作要領(lǐng)的語言要求是,除少數(shù)民族外,應(yīng)()
為了提高教學(xué)效率和效果,教練員運用教學(xué)磁板組織教學(xué)前,應(yīng)該()。