A.講授;
B.示范;
C.演示;
D.討論
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A.好的教學(xué)方法阻礙提高培訓(xùn)質(zhì)量;
B.好的教學(xué)方法能提高培訓(xùn)質(zhì)量;
C.好的教學(xué)方法有時能提高培訓(xùn)質(zhì)量;
D.好的教學(xué)方法不可能提高培訓(xùn)質(zhì)量
A.引起駕駛技能回生;
B.加快駕駛技能形成;
C.阻礙駕駛技能形成;
D.引起駕駛技能波動
A.專門進行起步、換檔、停車等基礎(chǔ)駕駛動作訓(xùn)練;
B.把起步、換檔、停車等基礎(chǔ)駕駛動作和場地駕駛捆綁訓(xùn)練;
C.樁考合格后在練習(xí)起步、換檔、停車等駕駛動作訓(xùn)練;
D.道路駕駛考試前進行起步、換檔、停車等駕駛動作訓(xùn)練
A.導(dǎo)致學(xué)員緊張,易發(fā)生交通事故;
B.提高培訓(xùn)效果;
C.避免事故發(fā)生;
D.提高教練員的權(quán)威
A.學(xué)員學(xué)習(xí)進度加快;
B.學(xué)員操作基本功扎實;
C.能避免發(fā)生交通事故;
D.學(xué)員學(xué)習(xí)進展緩慢,甚至停滯不前
最新試題
坡道起步時()是車輛后溜的主要原因。
每日訓(xùn)練結(jié)束時教練員應(yīng)針對訓(xùn)練情況進行().
教練員講解操作要領(lǐng)的語言要求是,除少數(shù)民族外,應(yīng)()
駕駛模擬器在教學(xué)應(yīng)用中的特點是()。
教練員做示范動作時要邊講邊做,使學(xué)員().
學(xué)員在道路上進行駕駛訓(xùn)練,應(yīng)由()并座指導(dǎo)。
加檔后汽車行駛無力,俗稱“脫檔”,()是其發(fā)生的原因。
教練員依據(jù)()教學(xué)。
在駕駛操作訓(xùn)練中教練員先做分解動作后做連貫動作示范,體現(xiàn)(),便與學(xué)員觀摩.模仿。
教練員實施駕駛操作訓(xùn)練的步驟是().