判斷題解釋模型與解釋圖版完全不同,但兩者有一定的聯(lián)系,正確的解釋模型依賴成功的解釋圖版。()
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技術(shù)標準是指()應滿足的要求,以獲得其適用性的標準。
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一個理想的教學計劃就是要采取多種方式,強化教育對象的記憶能力。()
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地震波傳播的基本規(guī)律包括()、()、()、()等。
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操作規(guī)程的編寫格式應符合中華人民共和國國家標準GB1.1—87《()》。
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操作技能培訓是必須體現(xiàn)學員理論記憶能力的培訓。()
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地層巖性剖面的落實主要依賴測井解釋結(jié)果。()
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油層對于各種類型因素的敏感程度即為儲層敏感性。常見的儲層敏感性有5種類型,即()、()、()、()和()。
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儲層物性主要用()和()2個參數(shù)來表征,按孔隙度把碎屑巖儲層分為()級。
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一般情況下,地震波在地層介質(zhì)中的()與()、()和()成正比關系,與巖石孔隙度成反比關系。
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油藏生產(chǎn)能力的指標一般用流度、采油指數(shù)、千米井深日產(chǎn)油來表示。流度即可動水流動的速度。()
題型:判斷題