名詞解釋散打教學(xué)
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1.問答題簡述智能訓(xùn)練的基本要求。
5.多項選擇題提高散打支運動員思維能力的訓(xùn)練方法有：（）.
A、語言表達法
B、正誤對比法
C、想練結(jié)合法
D、求異標新法
最新試題
用轉(zhuǎn)身鞭拳進攻對方后腦后，判對方為該場勝方。
題型：判斷題
講解教學(xué)法要簡明扼要，突出要點，邏輯性強，語言生動，富有啟發(fā)性。
題型：判斷題
正蹬腿的常見錯誤動作包括（）。
題型：多項選擇題
散打比賽中，一名運動員一天最多安排兩場比賽。
題型：判斷題
強攻戰(zhàn)術(shù)在運用過程中必須要快速、兇狠、多變。
題型：判斷題
配合運用階段時，教師可適時進行“喂招”和“引招”的方法，幫助學(xué)生體會動作細節(jié)。
題型：判斷題
當場上裁判員并沒有發(fā)出“?！钡目诹睿梢赃\用（），使對方措手不及。
題型：單項選擇題
進行長期的核心力量訓(xùn)練，能使運動員在比賽中更好的保持身體的平衡。
題型：判斷題
為了站得更穩(wěn)，實戰(zhàn)姿勢重心應(yīng)盡可能的低。
散打比賽雙方?jīng)]有固定的動作順序，而是根據(jù)對方的技擊動作隨機變化，抓住對方的弱點（）、較技。
題型：單項選擇題