A.踢球
B.停球
C.運(yùn)球
D.頂球
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A.這種不理智的行為時(shí)擠壓情緒的爆發(fā)，不需控制
B.造成此行為的原因是，比賽壓力過大，導(dǎo)致情緒失控
C.此行為的產(chǎn)生于個(gè)人的性格無關(guān)，屬于偶發(fā)事件
D.此事件說明諾維斯基意志品質(zhì)不堅(jiān)強(qiáng)
A.6人
B.10人
C.11人
D.12人
A.跳高
B.鉛球
C.賽馬
D.標(biāo)槍
A.參加自己的優(yōu)勢項(xiàng)目的鍛煉活動(dòng)，排斥劣勢項(xiàng)目
B.對(duì)簡單的身體練習(xí)，敷衍了事
C.在體育鍛煉中，針對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足，努力學(xué)習(xí)，積極補(bǔ)償
D.在技術(shù)性較強(qiáng)的項(xiàng)目聯(lián)系中，不去實(shí)踐練習(xí)，只當(dāng)觀眾
A.力臂大小
B.力量大小
C.球拍的不同位置擊球
D.握拍方法
最新試題
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、（）等簡要說明和分析。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。
掌握（）的實(shí)用技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。
技巧運(yùn)動(dòng)中的每一個(gè)動(dòng)作都是（）的表現(xiàn)，正確優(yōu)美的動(dòng)作，不僅具有較大鍛煉價(jià)值，而且也是一種美的教育。
（）是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí)，是田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢、（）的教學(xué)與訓(xùn)練。
起跑后的第一步不宜過大，以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
導(dǎo)語設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量，同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的（）。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
支撐跳躍的教學(xué)中，保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段，也是促進(jìn)學(xué)生（）動(dòng)作的主要方法。