A.領(lǐng)導(dǎo)行為理論
B.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論
E.領(lǐng)導(dǎo)魅力理論
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A.更正規(guī)
B.更科學(xué)
C.更普遍
D.更有人情
E.更藝術(shù)
亞伯拉罕•扎萊茲尼克（Abraham Zaleznik）他認為，如果說管理者不是以一種消極的態(tài)度，也是以一種非個人化的態(tài)度面對目標(biāo)的；而領(lǐng)導(dǎo)者則以一種個人的、積極的態(tài)度面對目標(biāo)。管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩類完全不的人，他們在下列哪些方面存在著差異()？
A.動機
B.個人歷史
C.想問題方式
D.做事情方式
E.與人交流
約翰•科特（John Kotter）教授研究認為，對于一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，成功的領(lǐng)導(dǎo)過程應(yīng)該包括下面哪幾個方面（）？
A.能夠合理地配置企業(yè)資源，包括人力資源的培育與利用
B.為實現(xiàn)企業(yè)的設(shè)想和規(guī)劃，作出戰(zhàn)略安排
C.建立有力的資源協(xié)作體系
D.有擔(dān)負或?qū)崿F(xiàn)這一責(zé)任的核心隊伍
E.制定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的設(shè)想或規(guī)劃，即企業(yè)的長遠發(fā)展目標(biāo)
A.領(lǐng)導(dǎo)既是指導(dǎo)或教會他人如何做事情的行為
B.領(lǐng)導(dǎo)是組織賦予某一個人的權(quán)力，以領(lǐng)導(dǎo)下級完成組織目標(biāo)
C.領(lǐng)導(dǎo)就是影響一個集體走向并達到目標(biāo)的能力
D.領(lǐng)導(dǎo)是影響人們自動為實現(xiàn)群體目標(biāo)而努力的一種行為
E.領(lǐng)導(dǎo)即行使權(quán)威與決定
A.注重財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
B.過于強調(diào)市場業(yè)績
C.忽視未來成績
D.重點在短期
最新試題
LD公司的組織結(jié)構(gòu)為：總經(jīng)理、部、科、車間、班組、崗位，其戰(zhàn)略目標(biāo)展開的末端應(yīng)該是（）
分析企業(yè)外部環(huán)境時，顧客需求調(diào)查的基本內(nèi)容不包括以下哪一項？（）
質(zhì)量戰(zhàn)略管理中，通常會采用標(biāo)桿對照來分析、規(guī)劃質(zhì)量。
企業(yè)質(zhì)量規(guī)劃是根據(jù)企業(yè)（）所做的總體決策活動。
在企業(yè)中建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的改進團隊是整個質(zhì)量規(guī)劃有效實施的關(guān)鍵。
改進項目的數(shù)量與改進項目的類型有關(guān)，對企業(yè)整體產(chǎn)生影響的突破性改進項目數(shù)量應(yīng)盡量控制在每年（）個。
企業(yè)質(zhì)量規(guī)劃的步驟包括設(shè)定質(zhì)量目標(biāo)、識別受影響的顧客、（）。
質(zhì)量戰(zhàn)略研究的對象是企業(yè)整體的經(jīng)營質(zhì)量。
當(dāng)企業(yè)面臨內(nèi)外部環(huán)境變化時，企業(yè)應(yīng)該在組織結(jié)構(gòu)上進行及時調(diào)整，以適應(yīng)新需求。
職能戰(zhàn)略是指企業(yè)中各職能部門制定的指導(dǎo)職能活動的戰(zhàn)略，除了人力資源戰(zhàn)略和質(zhì)量戰(zhàn)略外，還主要包括以下哪些戰(zhàn)略？（）