判斷題我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。

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1.多項選擇題有效的爭論技巧都有哪些?()

A、善于并愿意表達自己觀點
B、注重分享、真誠很重要
C、不要輕易放棄、堅持自己

2.單項選擇題下面哪句話可以說是促進了古典心理學的長足發(fā)展。()

A、感覺到的是真實的嗎
B、人類一思考、上帝就發(fā)笑
C、我思故我在
D、人只能在關系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我”

3.單項選擇題畢達哥拉斯認為()是人類高級智慧的體現(xiàn)。

A、文字
B、情感
C、哲學
D、民主

4.單項選擇題不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是()。

A、大前提
B、中前提
C、小前提
D、結論

5.單項選擇題下列哪一項不屬于柏拉圖的愛情觀()。

A、對你與她來說你們彼此是唯一的
B、可以同時愛戀幾個人
C、戀愛中必須男女平等
D、最浪漫的愛情是純精神的,肉體需要是獸性而非人性

最新試題

與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。

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聽學術講座、參加第二課堂活動和社會調查是大學生獲取知識的主要途徑。

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現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。

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大學生要既充分利用好網(wǎng)絡信息,又能保護好個人的精神和物質領域的安全。

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弗洛伊德認為,無意識結構部分的本我,不能直接地接觸現(xiàn)實世界,為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用,必須通過自我。

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新生剛進入大學,要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學,熟悉學校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學會思考,學會調整自己,改變自己,發(fā)展自己。

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心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

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隨著個體的社會化程度的加深,個體獲得了一定的社會經(jīng)驗,逐步意識到自己在社會中要擔任一定的角色,在組織中要有自己的地位和作用,這就產(chǎn)生了社會自我。

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父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。

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考上了大學就是“船到碼頭車到站”,大學環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。

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