判斷題記憶是過去的經驗在人們頭腦中的反映。

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3.多項選擇題按記憶是否受到意識的控制可分為()。

A.內隱記憶
B.外顯記憶
C.短時記憶
D.長時記憶
E.瞬時記憶

4.多項選擇題按記憶信息保持時間和編碼方式不同可分為()。

A、瞬時記憶
B、短時記憶
C、長時記憶
D、有意記憶
E、無意記憶

5.多項選擇題按記憶有無目的可分為()。

A、動作記憶
B、情緒記憶
C、有意記憶
D、無意記憶
E、形象記憶

最新試題

生涯規(guī)劃有助于大學生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。

題型:判斷題

對于大學生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現及未來成才發(fā)展都具有重要意義。

題型:判斷題

現實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。

題型:判斷題

大學里的學習而言,自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。

題型:判斷題

心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。

題型:判斷題

學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題

大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務。

題型:判斷題

大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。

題型:判斷題

進入大學,面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應是不正常的。

題型:判斷題

第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產生定向作用。

題型:判斷題