單項(xiàng)選擇題以下（）是稅收會(huì)計(jì)主體。
A、縣級地方稅務(wù)局
B、市級地方稅務(wù)局
C、省級地方稅務(wù)局
D、國家稅務(wù)總局
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1.單項(xiàng)選擇題稅收會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)是（）。
A、權(quán)責(zé)發(fā)生制
B、收付實(shí)現(xiàn)制
C、現(xiàn)金制
D、分段聯(lián)合制
最新試題
人類發(fā)展指數(shù)是根據(jù)平均預(yù)期壽命、GDP以及國民的教育水平計(jì)算出來的。（）
題型：判斷題
調(diào)節(jié)效應(yīng)主要用于檢測在不同社會(huì)背景條件下，自變量對因變量效應(yīng)是否存在的差異。
題型：判斷題
按照中國現(xiàn)行的財(cái)政體制，財(cái)政收入管理以預(yù)算內(nèi)收入為主體，預(yù)算外收入是預(yù)算內(nèi)收入的補(bǔ)充。（）
題型：判斷題
如果遺漏的變量與其他解釋變量不相關(guān)，也會(huì)引起內(nèi)生性問題。
題型：判斷題
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與率是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口在所在的總體中所占有的比例，具體計(jì)算時(shí)可以有兩種計(jì)算口徑，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標(biāo)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。
題型：判斷題
財(cái)政收入、支出數(shù)額越大，說明政府的行為能力越強(qiáng)，規(guī)模越大。（）
題型：判斷題
兩個(gè)變量如果統(tǒng)計(jì)相關(guān)，則必然有因果關(guān)系。
題型：判斷題
以下能夠改變一國的人口數(shù)量和構(gòu)成人口的社會(huì)遷移的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題