多項(xiàng)選擇題“sdms稅收調(diào)查管理系統(tǒng)”中“數(shù)據(jù)庫(kù)管理”菜單下包含()功能。

A、數(shù)據(jù)收集
B、數(shù)據(jù)庫(kù)合并與分離
C、建空數(shù)據(jù)庫(kù)
D、數(shù)據(jù)庫(kù)管理


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1.多項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)稅源調(diào)查的基本方式有:()。

A、定期稅源調(diào)查表
B、普查
C、重點(diǎn)調(diào)查
D、典型調(diào)查
E、抽樣調(diào)查

2.單項(xiàng)選擇題稅收計(jì)劃預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率上下浮動(dòng)不超過(guò)()。

A、4%
B、5%
C、6%
D、7%

3.單項(xiàng)選擇題稅收計(jì)劃?rùn)z查考核的首要工作是()。

A、制定考核辦法
B、確定考核時(shí)間
C、通報(bào)考核情況
D、制定考核計(jì)劃

4.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)稅源的調(diào)查的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()。

A、撰寫經(jīng)濟(jì)稅源調(diào)查報(bào)告
B、整理分析資料
C、搜集資料
D、擬定調(diào)查提綱

5.單項(xiàng)選擇題編報(bào)收入進(jìn)度報(bào)表,展開稅收收入分析的工作,一般()進(jìn)行。

A、每月
B、每旬
C、每季
D、每天

最新試題

社會(huì)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)背景有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng),在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪些變量間關(guān)系可能是虛假相關(guān)()

題型:多項(xiàng)選擇題

經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成,分別用()在總?cè)丝谥懈髯哉加械谋戎乇硎尽?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

財(cái)政收入是指在一定時(shí)期(通常為一年)內(nèi)政府通過(guò)財(cái)政各環(huán)節(jié)向國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門、單位和個(gè)人籌集資金的總稱。()

題型:判斷題

人類發(fā)展指數(shù)是根據(jù)平均預(yù)期壽命、GDP以及國(guó)民的教育水平計(jì)算出來(lái)的。()

題型:判斷題

住戶活動(dòng)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在測(cè)算居民生活質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指數(shù)ASHA時(shí),包括()等指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

財(cái)政收入、支出數(shù)額越大,說(shuō)明政府的行為能力越強(qiáng),規(guī)模越大。()

題型:判斷題

如果加入中介變量后,自變量對(duì)應(yīng)變量的直接效應(yīng)不存在了,所有的效應(yīng)都是通過(guò)中介變量實(shí)現(xiàn)的,則說(shuō)明自變量與因變量之間是虛假相關(guān)關(guān)系。

題型:判斷題