最新試題

()是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。

題型:填空題

兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展,無需培養(yǎng)。

題型:判斷題

女孩言語能力強(qiáng)于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。

題型:判斷題

(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計(jì)劃”,主張教師圍繞一個(gè)中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。

題型:填空題

()是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng),幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。

題型:填空題

兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個(gè)分支,其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的,只是兩者產(chǎn)生的時(shí)間和成熟程度不同。

題型:判斷題

在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題