多項選擇題自我意識在形式上可以分為()
A.自我調(diào)節(jié)
B.自我認識
C.自我體驗
D.自我控制
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1.多項選擇題以下屬于性觀念特點的是()
A.系統(tǒng)性
B.穩(wěn)定性
C.群體性
D.差異性
2.多項選擇題青少年道德認識的形成,主要反映在()
A.道德概念的掌握
B.道德評價的發(fā)展
C.道德信念的確立
D.道德情感的發(fā)展
3.單項選擇題把需要改變的行為癥狀,與一些不愉快地刺激相聯(lián)系,目的是要使其最終因感到厭惡而放棄不正確的行為。這屬于()
A.厭惡療法
B.系統(tǒng)脫敏療法
C.放松療法
D.認知療法
4.單項選擇題()是指運用抽象的概念進行判斷、推理,得出各種規(guī)律或解決各種復雜問題的過程。
A.抽象邏輯思維
B.形象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
5.單項選擇題人一生中有兩次生長高峰期,第一次是出生后的第一年,即乳兒期;第二次生長高峰就是()
A.少年期
B.青年期
C.青少年期
D.青年初期
最新試題
青少年的興趣和童年期一樣豐富,只是更加深刻和廣泛。
題型:判斷題
前運算階段的兒童具有明顯的自我中心性。
題型:判斷題
青少年的辯證邏輯思維占優(yōu)勢。
題型:判斷題
某一學生,平時沉默寡言,就因為一次考試失敗而自殺。這體現(xiàn)了青少年心理健康問題()特點。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是()
題型:單項選擇題
“喜怒無?!斌w現(xiàn)了青少年情緒體驗的()特點。
題型:單項選擇題
高中階段被稱為青春發(fā)育期。
題型:判斷題
言語技巧主要包括言語的適當音質(zhì)、()、()。
題型:填空題
到少年期,人腦的重量就基本上達到成人水平。
題型:判斷題
青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。
題型:判斷題