問答題教師應(yīng)如何幫助適應(yīng)困難的幼兒?
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教師在開始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
單元主題活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為，（）是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素，是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)評(píng)價(jià)的主體，幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會(huì)比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
題型：單項(xiàng)選擇題
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題