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你可能感興趣的試題
A．加工信息
B．存儲(chǔ)信息
C．知覺信息
D．復(fù)述信息
A．把幾個(gè)孤立的項(xiàng)目結(jié)合成一個(gè)有意義的單位
B．編碼信息
C．項(xiàng)目
D．?dāng)U大容量
A．時(shí)間
B．識(shí)記材料的性質(zhì)
C．識(shí)記材料的數(shù)量
D．識(shí)記材料的序列位置
A．暫時(shí)性遺忘
B．舌尖現(xiàn)象
C．抑制現(xiàn)象
D．壓制現(xiàn)象
A．指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用
B．表明遺忘是衰退的結(jié)果
C．表明遺忘是干擾的結(jié)果
D．指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用
最新試題
記憶表象是頭腦中出現(xiàn)的過去經(jīng)驗(yàn)過但現(xiàn)在不在眼前的事物的形象，它具有（）特性
記憶的腦學(xué)說(shuō)理論包括哪些內(nèi)容？
記憶是如何分類的？
絕對(duì)閾限的操作性定義是有（）的實(shí)驗(yàn)次數(shù)能夠引起積極反應(yīng)的刺激的量。
記憶是通過（），再認(rèn)或回憶等基本環(huán)節(jié)在人腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程。
美國(guó)心理學(xué)家斯波林運(yùn)用了部分報(bào)告法，首先提出存在（）記憶
短時(shí)記憶的功能是（）
頭腦中呈現(xiàn)當(dāng)年老師做實(shí)驗(yàn)來(lái)表明油比水輕時(shí)的樣子是（）
后攝抑制
艾賓浩斯第一個(gè)運(yùn)用無(wú)意義音節(jié)對(duì)記憶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，繪制了艾賓浩斯遺忘曲線，證明了（）