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A.使用軟件SnagIt截圖,可以截取當(dāng)前電腦屏幕上的圖片,之后再自己命名保存
B.使用鍵盤(pán)上的“PrintScreen”鍵,可以復(fù)制當(dāng)前電腦屏幕,然后粘貼到繪圖軟件中的空白
C.文檔,自己命名保存即可
A.在教學(xué)目標(biāo)上從強(qiáng)化應(yīng)試轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣邔W(xué)生素質(zhì)
B.在教學(xué)依據(jù)上從以書(shū)本為本位轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生發(fā)展為本位
C.從重視教學(xué)信息的單項(xiàng)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曅畔⒌亩囗?xiàng)交流
A.發(fā)言. avi
B.中國(guó)地圖. jpg
C.教學(xué)活動(dòng)1. mpg
D.單詞表. Doc
E.故都的秋. ppt
F.合唱.mp3
A.點(diǎn)擊菜單收藏~整理收藏夾,在彈出的對(duì)話框中進(jìn)行整理操作
B.在IE窗口內(nèi)空白處點(diǎn)擊右鍵,選擇整理收藏夾,在彈出的對(duì)話框中進(jìn)行整理
C.點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)按鈕欄上的收藏夾按鈕,在窗口左側(cè)的任務(wù)窗口中點(diǎn)擊整理,在彈出的對(duì)話框中進(jìn)行操作整理
D.打開(kāi)C盤(pán),在其中直接進(jìn)行整理
最新試題
歷史法研究的重點(diǎn)是()
教育行動(dòng)研究中,查閱文獻(xiàn)的目的是()
以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
教育科研中,收集資料后應(yīng)()
觀察法根據(jù)取樣方法分為()
以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是()
比較研究法的局限性在于()
教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括()
觀察法中,能獲得詳細(xì)資料的是()
訪談法中,對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是()