A.為下屬提供清晰的指示
B.清理下屬到他們的目標之間的道路
C.為下屬規(guī)定目標
D.幫助下屬理解他們的目標
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A.無論何種情境,領(lǐng)導者必須保持同一種領(lǐng)導風格
B.領(lǐng)導者必須根據(jù)情境來改變自己的領(lǐng)導風格
C.如果一種情境不適合領(lǐng)導者的領(lǐng)導風格,他或她必須設(shè)法改變情境
D.所有情境是相似的
A.情境比領(lǐng)導者
B.領(lǐng)導者比情境
C.領(lǐng)導者比下屬
D.下屬比情境
A.從不會改變
B.調(diào)整以適應任務(wù)結(jié)構(gòu)
C.依賴于領(lǐng)導者的特質(zhì)
D.不依賴于任務(wù)而保持始終如一
A.R1
B.R2
C.R3
D.R4
A.參與
B.推銷
C.指示
D.授權(quán)
最新試題
下列屬于社會經(jīng)濟觀的是()
按照控制時點的不同,控制可以分為哪幾種類型?()
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
管理者應充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔相應的責任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
在環(huán)境較為不確定時,任務(wù)多樣且多變,無法進行程序化決策時,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計可采?。ǎ?/p>
下面不屬于管理道德類型的是()
下列屬于古典的社會責任的觀點是()
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作,這句話體現(xiàn)了計劃的()性質(zhì)。
正式組織以()為導向開展工作,更加重視活動為組織帶來的效益。
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()