多項(xiàng)選擇題根據(jù)壓力與適應(yīng)學(xué)說(shuō),屬于臨終病人家屬的心理變化的是()
A.震驚
B.不知所措
C.情緒反復(fù)無(wú)常
D.失落與孤獨(dú)
E.解脫
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1.多項(xiàng)選擇題以下有關(guān)知信行模式的敘述,正確的是()
A.“知”是知識(shí)的學(xué)習(xí)
B.“信”是信念和積極的態(tài)度
C.“行”是行動(dòng)
D.信念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵
E.知識(shí)是基礎(chǔ),信念是目標(biāo),行為改變是動(dòng)力
2.多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于臨床護(hù)理決策的模式()
A.服務(wù)對(duì)象決策模式
B.護(hù)理人員決策模式
C.共同決策模式
D.病患家屬?zèng)Q策模式
E.醫(yī)生決策模式
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)嚴(yán)重休克病人應(yīng)用的護(hù)患關(guān)系的基本模式是()
A.教育獨(dú)立型
B.指導(dǎo)合作型
C.主動(dòng)被動(dòng)型
D.共同參與型
4.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)一切為服務(wù)對(duì)象的利益著想,避免或消除對(duì)服務(wù)對(duì)象的傷害,努力使服務(wù)對(duì)象多受益,屬于護(hù)理道德的哪個(gè)原則()
A.無(wú)害原則
B.有利原則
C.尊重原則
D.公正原則
5.單項(xiàng)選擇題臨終病人最后的心理活動(dòng)是()
A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.沮喪期
D.接受期
最新試題
以下敘述一級(jí)評(píng)估錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康教育過(guò)程模式由三個(gè)階段組成是:評(píng)估階段、執(zhí)行階段、()。
題型:填空題
角色是一個(gè)人在某種特定場(chǎng)合下的義務(wù)、權(quán)利和()。
題型:填空題
一定的護(hù)理道德觀念、情感、意志和信念在個(gè)人意識(shí)中的統(tǒng)一,是護(hù)理道德的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)人們的某種需要沒(méi)有或暫時(shí)還沒(méi)有滿足時(shí),人們往往對(duì)此寄予希望是希望的哪個(gè)特征()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文化關(guān)懷
題型:名詞解釋
害怕體格檢查會(huì)暴露隱私部位,屬于影響個(gè)人對(duì)待疾病的因素中的哪一種()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述健康教育的意義。
題型:?jiǎn)柎痤}
指導(dǎo)和評(píng)價(jià)個(gè)體行為的善惡標(biāo)準(zhǔn)叫()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)護(hù)理包括()
題型:多項(xiàng)選擇題