A.社會工作者的實踐最注重以平等的方式對待每一位服務(wù)對象
B.個別化原則要求充分理解服務(wù)對象之間的差別，因而與平等原則相悖
C.在助人過程中，需要充分把握平等待人和個別化服務(wù)的理念
D.當(dāng)平等待人與個別化服務(wù)相沖突時，必須優(yōu)先遵循個別化原則
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A.生命質(zhì)量原則
B.最小傷害原則
C.隱私保密原則
D.保護(hù)生命原則
A.社會工作者應(yīng)盡力鼓勵服務(wù)對象自我決定，以發(fā)揮他們的潛能
B.任何情況下，社會工作者都不能夠代替案主作決定
C.如果不能避免為服務(wù)對象做決定的情形，社會工作者需要與專家和同事進(jìn)行商議
D.集體做出適當(dāng)?shù)膫惱頉Q定，可以避免出現(xiàn)負(fù)面后果和風(fēng)險
A.小趙應(yīng)向福利院相關(guān)部門報告此事
B.根據(jù)自決原則，王奶奶不求助，小趙不能采取行動
C.這是王奶奶家的隱私，小趙要為此事保密
D.多一事不如少一事，小趙不必干預(yù)
A.情理法問題
B.保密問題
C.價值介入與客觀性的矛盾
D.自我決定問題
A.任何情況下社會工作者都不能向第三方透露服務(wù)對象的所有資料。
B.任何情況下社會工作者都不能向第三方透露服務(wù)對象的隱私資料。
C.社會工作者不能向第三方透露服務(wù)對象的任何資料。
D.未經(jīng)服務(wù)對象允許，社會工作者不能向第三方透露服務(wù)對象的隱私資料
最新試題
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時期，（）是普遍需要。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
社會達(dá)爾文主義通過（）原理解釋貧窮現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)貧窮源于個人而非社會，認(rèn)為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。
社會工作者解決倫理困境的前提是（）。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評估過程中，社工需要聚焦于案主幾個層面的問題，具體包括（）。
社會工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟(jì)市場中需求沒有滿足的部分。
認(rèn)知/行為理論下，社會工作者扮演的角色是（）。
社會工作價值觀在實務(wù)中的作用體現(xiàn)為（）。
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。