單項選擇題在弗洛伊德的理論中，0~1歲處于（）。
A.口腔期
B.肛門期
C.前生殖器期
D.潛伏期
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1.單項選擇題關于個體心理發(fā)展與種系心理發(fā)展關系的理論，最有代表性的還是20世紀初（）的復演說。
A.桑代克
B.霍爾
C.弗洛伊德
D.格思里
2.單項選擇題發(fā)展心理學中國化的基本途徑是（）。
A.攝取—選擇—中國化
B.攝取—消化—中國化
C.翻譯—學習—中國化
D.學習—消化—中國化
3.單項選擇題我國兒童心理學家身負發(fā)展中國兒童心理學的重任，努力開拓新的研究工作開始于（）。
A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年
4.單項選擇題我國幾乎全面學習前蘇聯(lián)的兒童心理學是在20世紀（）。
A.30年代
B.50年代
C.20年代
D.60年代
5.單項選擇題我國最早的兒童心理學著作是（）。
A.葛承訓的《一個女孩子的心理》
B.費景瑚的《均一六個月心理的發(fā)展》
C.陳鶴琴的《兒童心理之研究》
D.黃翼的《兒童心理學》
最新試題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結構理論劃分為三類目標結構，即合作、競爭、個別化。
題型：填空題
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經聯(lián)系的鞏固過程。
題型：填空題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
題型：填空題
影響注意廣度（范圍）的因素有客體復雜程度和客體間的關系、環(huán)境因素、（）、主體的知識經驗和個性特征。
題型：填空題
概括有初級的經驗概括和高級的（）。
題型：填空題
生理性動機是與人的生理需要有關的初級的原發(fā)性動機、也稱為（），其中饑餓動機、干渴動機是研究得最多的兩種主要的生理性動機。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
前攝抑制提先學習的內容對后繼學習的干擾。（）是后學習的材料對先前學習的妨礙。
題型：填空題
根據動機內容的性質和社會價值分為正確的和錯誤的動機或高尚的和低下的動機。根據動機持續(xù)作用的時間，可以劃分為近景性動機與遠景性動機。按動機在活動中的作用的大小分（）和輔助性動機。
題型：填空題
遺忘理論有三個學說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
題型：填空題