單項選擇題初生嬰兒小初用手緊握小棍，這是無意識的本能的動作，幾個月后，嬰兒才逐漸能有目的地去抓物體。這種發(fā)展遵循的規(guī)律是（）.
A.由整體向分化發(fā)展
B.由不隨意向隨意發(fā)展
C.由中心向外周發(fā)展
D.由頭向腳的方向發(fā)展
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1.單項選擇題兒童最早出現的是眼的動作和嘴的動作，上肢動作早于下肢動作。這種發(fā)展遵循的原則（）.
A.頭尾原則
B.近遠原則
C.小大原則
D.無有原則
2.單項選擇題兒童身體發(fā)育依照由中軸向外圍的發(fā)展順序，兒童動作的發(fā)展順序是由軀干—四肢—手和腳—手指和腳趾的小肌肉。這是遵循（）.
A.平衡原則
B.頭尾原則
C.近遠原則
D.非平衡原則
3.單項選擇題兒童身體發(fā)育依照頭—頸—軀干—下肢的次序進行。這是遵循（）.
A.頭尾原則
B.近遠原則
C.平衡原則
D.非平衡原則
4.單項選擇題人身高的增長的第一個高峰發(fā)生在（）左右。
A.1歲
B.2歲
C.3歲
D.4歲
5.單項選擇題剛出生時，足月男嬰體重為（）。
A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg
最新試題
時間知覺是對客觀事物時間關系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映，它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現象及（）。
題型：填空題
韋納指出，多數情況下，人們只把成功與失敗結果歸結為個人的能力、（）、運氣、工作任務難度四個因素。
題型：填空題
影響注意廣度（范圍）的因素有客體復雜程度和客體間的關系、環(huán)境因素、（）、主體的知識經驗和個性特征。
題型：填空題
表象具有直觀形象性、（）、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
題型：填空題
韋納認為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關的行為，的歸因為分（）兩個維度。
題型：填空題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
題型：填空題
強迫觀念是指頭腦中反復出現，（）的固定觀念。
題型：填空題
強化理論是由（）心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式：直接強化、替代性強化、自我強化。
題型：填空題
識記是識別和記住事物，從而積累知識經驗的過程，識記分為有意識記、無意識記、機械識記、（）四類。
題型：填空題
觸景生情是（）回憶。
題型：填空題