問答題什么是性惡論與預成論？
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最新試題
認為雄辯家的教育應該從嬰兒出生開始的思想家是（）
題型：單項選擇題
與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務屬于（）
題型：單項選擇題
幼兒園針對幼小街接需要開展的工作不包括（）
題型：單項選擇題
不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準備標準的是（）。
題型：單項選擇題
四歲的妞妞準確地回答了老師的問題，這種認知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
中班語言教育活動過程中，陳老師讓違反紀律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去，陳老師的行為（）。
題型：單項選擇題
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于（）。
題型：單項選擇題
兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》中對健康概念的界定，正確的說法是（）。
題型：單項選擇題