單項選擇題素質(zhì)不是個體在某一時間的偶然顯現(xiàn)，而是個體經(jīng)常性和一貫性的行為和特點，這就是素質(zhì)的（）
A.基礎性
B.穩(wěn)定性
C.表出性
D.差異性
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1.單項選擇題素質(zhì)的第一個特性是它的（）
A.穩(wěn)定性
B.可塑性
C.內(nèi)在性
D.基礎性
2.單項選擇題對一個人的身心發(fā)展、工作潛力發(fā)展和工作成就的提高起著根本的決定作用的是（）
A.素質(zhì)
B.品德
C.體質(zhì)
D.行為
3.單項選擇題個體行為的基礎與根本要素是（）
A.素質(zhì)
B.品德
C.體質(zhì)
D.行為
4.單項選擇題人員素質(zhì)測評的基本對象是（）
A.素質(zhì)
B.品德
C.體質(zhì)
D.行為
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人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求：（）
題型：多項選擇題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有（）
題型：多項選擇題
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題型：問答題
“時效激勵”機制中，激勵措施包括（）、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型：填空題
在特定時間、地點所進行的，有預選精心設計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
題型：單項選擇題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素？
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科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用？
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制訂測評工作總體方案的基本原則（）
題型：多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念，具體有（）三個環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
題型：問答題