一是學生學習的促進者。二是教育教學的研究者。三是課程資源的建設者和開發(fā)者。
最新試題
教育實驗法中,研究結果是()
理論性文獻能提供()
教育實驗法中,起干擾作用的因素是()
教育實驗法的基本要素不包括()
教育實驗法中,保證研究科學性的是()
實驗報告中,呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
以下不是教育科研一般過程的是()
教育科研中,制定研究計劃前應()
教育科研中,收集資料后應()
文獻檢索能幫助研究人員()