單項選擇題高于生物最低溫度的()溫度與生物學(xué)最低溫度之差稱為有效溫度,生長期有效溫度的總和稱為有效積溫。

A、日平均
B、日最低
C、月平均
D、年平均


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最新試題

溫度對作物和變溫動物生長發(fā)育的影響,包括()和()兩個方面,積溫就是衡量這兩個方面的綜合效應(yīng)的一種農(nóng)業(yè)氣象指標(biāo)。

題型:填空題

晴天時土表溫度日較差比陰天時()。

題型:填空題

生物學(xué)下限溫度也就是活動溫度。

題型:判斷題

當(dāng)發(fā)生逆溫時,冷而重的空氣在(),暖而輕的空氣在(),不易形成對流運(yùn)動,使氣層處于穩(wěn)定狀態(tài),阻礙了空氣垂直運(yùn)動向上發(fā)展。

題型:填空題

在土壤解凍過程中,隨著早春溫度的波動,致使土壤時化時凍,凍融交替,極易將淺根作物的根拉斷。這種現(xiàn)象稱之為()現(xiàn)象。

題型:填空題

在春末夏初氣溫回升后,若有北方冷空氣南下,會使氣溫大幅度下降,即“()”;在秋末冬初,若有南方暖空氣北上,則會出現(xiàn)氣溫突升的現(xiàn)象,即“()”。

題型:填空題

土壤溫度高低直接影響植物的生長發(fā)育,大多數(shù)作物根區(qū)溫度在()時生長最快。

題型:填空題

簡述近地層氣溫的垂直分布。

題型:問答題

簡述界限溫度資料的用途。

題型:問答題

大陸性氣候區(qū)和季風(fēng)性氣候區(qū),一年中最熱月出現(xiàn)在()月,最冷月出現(xiàn)在()月;海洋性氣候區(qū)分別出現(xiàn)在()月和()月。

題型:填空題