A.10分
B.13分
C.15分
D.4分
E.8分
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A.對患者進行言語、認知功能評定,采取綜合治療手段
B.采取多途徑的言語刺激方法,促進言語解釋功能的恢復
C.對患者進行聽力功能評定,進行針對性的康復治療
D.重視患者的心理治療,鼓勵患者多與人交流
E.主要重視言語、認知評定,無須進行聽力評定
A.重癥智力低下
B.3歲以上仍不能與人簡單交流的患兒
C.并發(fā)智力低下者
D.運功功能障礙者
E.伴有行為異常者
A.主動運動受限
B.肌張力異常
C.反射異常
D.日常生活自我料理不能
E.原病變進行性加重
A.神經發(fā)育理論
B.運動再學習理論
C.腦功能重塑理論
D.中樞神經恢復理論
E.以上都對
A.職業(yè)康復
B.社會康復
C.醫(yī)療康復
D.教育康復
E.心理康復
最新試題
試述康復醫(yī)學的定義。
康復護理方法有"替代護理"和"自我護理",但應以用"替代護理"方法為主。
簡述康復醫(yī)學的內容。
結核、惡性腫瘤在()情況下,可以進行高頻電療。
超短波療法的禁忌證為()
男,54歲。4年前因患腦出血而致右側肢體偏癱,雖經積極治療,現仍需扶杖步行,上下樓梯有困難,吃飯、穿衣、洗漱需要家人照料。語言交往不利,聽、視力功能可。該病人屬以上何種類型()
殘疾的三級預防:一級預防是(),二級預防是(),三級預防是()。
女性病人月經期不是超短波的禁忌證。
矯形器的使用目的只是為了預防畸形,而不能作為補償功能活動。
男,9歲。幼時患小兒麻痹后遺癥,表現為右下肢無力跛行,右下肢較左下肢短縮2cm,肌肉輕度萎縮,肌力減退,肌力均在3~4級,但仍能獨自行走、上下樓梯稍費力,生活自理。該病人屬以上何種類型()