A.控制姿勢的能力、活動(dòng)的能力、轉(zhuǎn)移能力神經(jīng)系統(tǒng)體征
B.習(xí)慣姿勢和體位、轉(zhuǎn)移能力、關(guān)節(jié)攣縮、心肺功能
C.習(xí)慣姿勢和體位、轉(zhuǎn)移能力、畸形的模式與類型、關(guān)節(jié)攣縮、神經(jīng)系統(tǒng)體征等
D.控制姿勢的能力、活動(dòng)能力轉(zhuǎn)移能力
E.床上的臥姿、輪椅的坐姿患者的習(xí)慣姿勢和體位
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A.口顏面失用
B.意念性失用
C.意念運(yùn)動(dòng)性失用
D.發(fā)音失用
E.構(gòu)成失用
A.觸覺失認(rèn)
B.物品失認(rèn)
C.視空間失認(rèn)
D.手指失認(rèn)
E.形狀失認(rèn)
A.視覺想象
B.自身參照
C.改善患者對自身缺陷的察覺
D.分解技巧法
E.分解-聯(lián)合法
A.5分
B.8分
C.11分
D.13分
E.15分
A.防止臥床并發(fā)癥,對癱瘓肢體進(jìn)行肌力和耐力訓(xùn)練
B.及早消除大腦水腫,促進(jìn)大腦神經(jīng)再生
C.抑制異常反射活動(dòng),改善運(yùn)動(dòng)模式,重建正常的運(yùn)動(dòng)模式
D.使患者達(dá)到生活自理,回歸家庭和社會(huì)
E.抗痙攣體位預(yù)防或減輕痙攣模式
最新試題
試述康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系。
認(rèn)真進(jìn)行預(yù)防接種,預(yù)防小兒麻痹癥的發(fā)生。向廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員說明小兒麻痹癥的發(fā)生發(fā)展過程,以便盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療,預(yù)防疾病的發(fā)展而引起的殘疾屬于()
康復(fù)護(hù)理技術(shù)應(yīng)包括基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)和康復(fù)護(hù)理專業(yè)技術(shù)。康復(fù)護(hù)士只有康復(fù)護(hù)理的知識是不夠的,還必須學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、心理療法等方面的知識。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),當(dāng)前全世界殘疾人占總?cè)丝诘模ǎ?左右。
超聲治療法的禁忌證為()
結(jié)核、惡性腫瘤在()情況下,可以進(jìn)行高頻電療。
試述康復(fù)護(hù)理的原則和特點(diǎn)。
超短波療法的禁忌證為()
目前認(rèn)為激光對生物體的作用主要有熱效應(yīng)、電磁效應(yīng)、光化效應(yīng)、機(jī)械效用。
紫外線治療的禁忌證為()