判斷題因?yàn)闀械膬?nèi)容是權(quán)威的思想?yún)R集,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以完全吸收接納和認(rèn)可。
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人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
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一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為()幾部分
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