A、獎(jiǎng)勵(lì)低且代價(jià)低
B、獎(jiǎng)勵(lì)低且代價(jià)高
C、獎(jiǎng)勵(lì)高且代價(jià)低
D、獎(jiǎng)勵(lì)高且代價(jià)高
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A、具有社會特權(quán)的人
B、具備豐富社會財(cái)富的人
C、不享有社會自由的人
D、具有高度依賴性的人
A、回報(bào)規(guī)范
B、社會責(zé)任規(guī)范
C、社會強(qiáng)化作用
D、自我監(jiān)督機(jī)制
A、遺傳
B、學(xué)習(xí)
C、模仿
D、暗示
A、生存需要
B、發(fā)揮個(gè)體的創(chuàng)造性
C、保存基因
D、個(gè)體間的交流
A、謝利夫(M.SheriF.
B、威爾遜(E.O.Wilson)
C、達(dá)利(J.M.Darley)
D、班杜拉(A.BandurA.
最新試題
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過程。
從個(gè)體視角來看,個(gè)體與其他社會成員互動(dòng),成為合格社會成員的過程,稱之為()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
下列哪些是社會惰化的別稱()
社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()