單項選擇題心理學家提出,喚醒水平與運動成績之間呈()。
A、道u關系
B、u型關系
C、正相關關系
D、負相關關系
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1.單項選擇題學校咨詢工作的重點是()。
A、身體健康和疾病
B、發(fā)展性的指導和咨詢
C、學習困難的幫助
D、師生之間關系的協(xié)調(diào)
2.單項選擇題在人體各種單項生理指標中,預測心臟發(fā)作和腦卒中最好的指標是()。
A、血糖
B、血脂
C、血壓
D、膽固醇
3.單項選擇題有關心血管疾病的風險因素大部分的成果來自美國的()。
A、弗蘭克林心臟研究
B、霍普金斯心臟研究
C、圣安東尼心臟研究
D、弗蘭明翰心臟研究
4.單項選擇題1896年在賓西法尼亞大學建立的第一個心理診所,率先將心理學應用到實際生活當中的心理學家是()。
A、斯科特
B、魏特默
C、貝塞爾
D、加爾
5.單項選擇題格林威治天文臺臺長貝塞爾因他的助手觀察天體運動的數(shù)據(jù)比他的遲,便解雇了他,后來人們發(fā)現(xiàn),天文學家觀察天體運動的時間都有差異,有人為了消除這種差異,提出了計算這種差異的方法,即()。
A、平均差誤法
B、平均z分數(shù)法
C、人差方程
D、減法反應時法
最新試題
情商的差異是先天造成的。
題型:判斷題
關于行為激活,要教育患者:把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致,要跟癥狀作斗爭,人要先行動。
題型:判斷題
互惠式好感會導致人際吸引,它包括()。
題型:多項選擇題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機會的增加而增加。
題型:判斷題
最后總結(jié)之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
題型:判斷題
()表明,對于那些曾幫助過我們的人,我們應當施以幫助而不是傷害。
題型:單項選擇題
貝克設計的針對抑郁癥的認知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
題型:判斷題
如果一個患者對情景的認知是有根據(jù)的,那治療師可以不用再管。
題型:判斷題
如果患者的自動思維里沒有災難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災難化”問題。
題型:判斷題
設置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
題型:判斷題