A、自由
B、團(tuán)體
C、非教學(xué)
D、一對一的教學(xué)
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你可能感興趣的試題
A、社會交往能力
B、感知、認(rèn)知
C、大動作
D、前庭平衡
A、戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等
B、室內(nèi)活動、午點時間、上課、吃飯等
C、室內(nèi)活動、美勞游戲、入廁、睡覺等
D、戶外活動、特別活動、上課、吃飯等
A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識
B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識
C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識
D、音樂、智能、運動、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識
A、教育的內(nèi)容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的時間和程度
D、家庭教育的目的
A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分
B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動條件的影響
C、既是穩(wěn)定的,又是可變的
D、受先天特性的影響
最新試題
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護(hù)不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時要及時制止,同時要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
大肌肉的運動屬于粗大動作。
新生兒在臍帶沒有脫落之前,可以用衣服和紙尿褲蓋住嬰兒臍部防著涼。
室內(nèi)空氣清新,光線柔和,溫度適宜,符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
嬰幼兒使用杯子喝水時,剛開始每次在杯里只倒一點水。
嬰幼兒進(jìn)食要有自己專用的餐具和固定的位置。
即便是嬰幼兒在腹瀉期間,也不應(yīng)該中斷母乳喂養(yǎng)。
增強寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進(jìn)嬰幼兒語言的發(fā)展。
兒童不用斷奶后才添加輔食。
嬰幼兒進(jìn)餐不配合時,育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。