A.行政處罰
B.刑事責(zé)任
C.民事責(zé)任
D.行政處分
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A、服飾整潔美觀,與育嬰師身份相符
B、目光要與對(duì)方平視,身體略前傾
C、與談話者保持一定距離
D、任意的打斷家長(zhǎng)的談話,及時(shí)的發(fā)表自己的見解
A、舉辦專題講座、咨詢、家訪、個(gè)別指導(dǎo)
B、設(shè)立托幼兒所開放日、組織親子游戲和相關(guān)活動(dòng)
C、組織討論交流、建立家長(zhǎng)委員會(huì)、聯(lián)系簿
D、每個(gè)家庭都用同一種方法
A、幫助家長(zhǎng)解決育嬰過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題
B、向家長(zhǎng)和看護(hù)人傳授一些科學(xué)的實(shí)用方法和技巧
C、幫助家長(zhǎng)處理和解決生活中的困難
D、幫助家長(zhǎng)建立正確的育兒觀念
A、“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”
B、家長(zhǎng)(看護(hù)人)的任務(wù)是料理嬰兒的生活
C、家長(zhǎng)是嬰兒物質(zhì)生活的提供者和監(jiān)護(hù)人
D、嬰兒從出生之日起就需要教育,首先家長(zhǎng)就需要心的教育理念
A、學(xué)歷、服飾和經(jīng)驗(yàn)
B、教學(xué)、習(xí)慣和家庭
C、教學(xué)、實(shí)踐和家庭
D、教學(xué)、實(shí)踐和社會(huì)
最新試題
針對(duì)性原則是指指導(dǎo)時(shí)要把握時(shí)機(jī),善于將現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)。
培訓(xùn)的時(shí)間包括:()。
()沒(méi)有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓(xùn)模式。
每一個(gè)嬰幼兒都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,因此會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和()
寬容型父母和孩子之間也有很好的(),在孩子需要幫助時(shí),他們也愿意提供幫助。
在設(shè)計(jì)編輯個(gè)性化教育之前需要了解對(duì)象()。
觀察對(duì)象分為個(gè)體觀察對(duì)象和()觀察對(duì)象。
明確評(píng)價(jià)的目標(biāo)和選擇評(píng)價(jià)的工具是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的()之一。
培訓(xùn)目的的確定需要從實(shí)際出發(fā),從受訓(xùn)者的需求和問(wèn)題出發(fā),要有針對(duì)性。
家庭教養(yǎng)活動(dòng)的操作與實(shí)施有什么?