A、追聲尋源、音樂訓(xùn)練、親子游戲
B、追視活動(dòng)、注視活動(dòng)、配對(duì)游戲
C、皮膚按摩、觸摸自然、浴巾游戲
D、學(xué)習(xí)分類、匹配游戲、概括游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性,把食物與動(dòng)物對(duì)應(yīng)起來
B、從幾張圖片中挑出那張不一類的圖
C、找出畫面中缺少的一部分
D、根據(jù)物品的性能分類
A、會(huì)背數(shù)會(huì)數(shù)的分解和組合,會(huì)加減法
B、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)珠心算
C、會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)
D、會(huì)加減法、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)
A、培養(yǎng)嬰兒獨(dú)立閱讀的能力
B、選擇適合的教材
C、培養(yǎng)嬰兒的閱讀能力
D、安排好合適的時(shí)間
A、半歲左右
B、1歲左右
C、一歲半左右
D、3歲左右
A、局部按摩、觸摸抓握、球類游戲
B、局部按摩、觸摸抓握、敲擊練習(xí)
C、觸摸抓握、敲擊練習(xí)、感覺統(tǒng)合
D、觸摸抓握、敲擊練習(xí)、球類游戲
最新試題
進(jìn)行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律,包括()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()