單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)方式總的趨向是（）

A.人本主義和專(zhuān)制主義
B.人本主義和民主主義
C.效率主義和環(huán)保主義
D.民主主義和專(zhuān)制主義


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1.單項(xiàng)選擇題人們利用已經(jīng)掌握的知識(shí)和手段，預(yù)先推知和判斷事物未來(lái)或未知狀況結(jié)果的活動(dòng)被稱(chēng)為（）

A.理論歸納
B.規(guī)律總結(jié)
C.科學(xué)預(yù)測(cè)
D.行為評(píng)估

2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)識(shí)客觀世界的基本方法，也是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的中心環(huán)節(jié)，指的是（）

A.統(tǒng)一思想
B.調(diào)查研究
C.貫徹執(zhí)行
D.樹(shù)立愿景

3.單項(xiàng)選擇題優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的前提是（）

A.改革干部管理制度
B.轉(zhuǎn)變觀念
C.建立獎(jiǎng)懲制度
D.開(kāi)發(fā)人才資源

4.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具有綜合性、動(dòng)態(tài)性和（）

A.單一性
B.片面性
C.絕對(duì)性
D.層次性

最新試題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)（）來(lái)影響下屬，從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性，以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型：多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖（）

題型：多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。

題型：判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）

題型：多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng)，以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng)，他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型：判斷題