A.社會(huì)直接成本和間接成本
B.社會(huì)間接成本,因?yàn)樾W(xué)生不滿(mǎn)勞動(dòng)年齡
C.個(gè)人間接成本
D.教育事業(yè)費(fèi)和教育基本建設(shè)費(fèi)
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A.實(shí)驗(yàn)費(fèi)、教研活動(dòng)費(fèi)、職工教育費(fèi)
B.教育儀器設(shè)備維修費(fèi)、教學(xué)用費(fèi)、教學(xué)人員培訓(xùn)費(fèi)
C.教輔人員費(fèi)、學(xué)生活動(dòng)費(fèi)、教研活動(dòng)費(fèi)
D.教學(xué)用費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、教研活動(dòng)費(fèi)和教學(xué)人員培訓(xùn)費(fèi)
A.義務(wù)教育投資學(xué)生免費(fèi)原則
B.義務(wù)教育投資經(jīng)濟(jì)制約性原則
C.義務(wù)教育投資國(guó)家主體化原則
D.義務(wù)教育投資立法性原則
A.如果公用經(jīng)費(fèi)沖擊了人員經(jīng)費(fèi),就會(huì)挫傷教職工的積極性,影響義務(wù)教育的發(fā)展
B.人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)的比例,各國(guó)沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
C.公用經(jīng)費(fèi)與人員經(jīng)費(fèi)各占50%左右
D.如果人員經(jīng)費(fèi)沖擊了公用經(jīng)費(fèi),不利于義務(wù)教育數(shù)量的提高
最新試題
簡(jiǎn)要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
試述造成教育規(guī)模過(guò)小萎縮型學(xué)校的原因。
分析解決我國(guó)教師工資問(wèn)題的思路。
對(duì)于規(guī)模過(guò)大成長(zhǎng)型學(xué)校,其策略應(yīng)是()。
簡(jiǎn)要回答發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家教育投資收益率的不同。
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn),下面的敘述錯(cuò)誤的是()。
簡(jiǎn)要回答反事實(shí)度量法。
確定勞動(dòng)簡(jiǎn)化的根據(jù)是()。
簡(jiǎn)述美國(guó)大學(xué)適度規(guī)模。