A.因果研究
B.相關(guān)研究
C.個(gè)案研究
D.縱向研究
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A.ABBA交互平衡
B.匹配被試
C.拉丁方設(shè)計(jì)
D.隨機(jī)平衡
A.材料
B.前言
C.程序
D.被試
A.研究結(jié)果
B.研究假設(shè)
C.理論綜述
D.問(wèn)題提出
A.結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)
B.結(jié)合自身興趣
C.結(jié)合實(shí)踐需要
D.結(jié)合文獻(xiàn)閱讀
A.《Journal of Experimental Psychology》
B.《Journal of Biology》
C.《Cogniti on》
D.《Journal of Memoryand Language》
最新試題
研究者欲了解一個(gè)量表的構(gòu)思效度時(shí)，應(yīng)采用下列何種方式來(lái)評(píng)估（）
下列何者最能表示樣本的分散程度（）
訪談法可以克服許多問(wèn)卷法無(wú)法施測(cè)的對(duì)象，如文盲等，訪談法的信度可以用何種特性加以評(píng)估（）
Wilcoxon配對(duì)符號(hào)等級(jí)檢驗(yàn)法屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法中的（）
下列哪種假設(shè)不是非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的基本假設(shè)（）
在心理學(xué)研究中，當(dāng)對(duì)被試運(yùn)用了匹配程序，或者對(duì)相同被試進(jìn)行一次以上的觀察和測(cè)定的情況下的非參數(shù)方差分析可以使用（）
下列哪一種測(cè)驗(yàn)是由被試對(duì)一個(gè)沒(méi)有結(jié)構(gòu)、意義曖昧不明的刺激圖片響應(yīng)并做出聯(lián)想，答案由被試者提供而非測(cè)驗(yàn)預(yù)先設(shè)計(jì)（）
在排除一個(gè)或多個(gè)變量的所有線性影響后，兩個(gè)變量之間仍存有的線性關(guān)系指針?lè)Q為（）
在較短時(shí)間間距中對(duì)不同的對(duì)象樣本進(jìn)行觀察和測(cè)定，從而對(duì)各類(lèi)對(duì)象作出總體分析的研究類(lèi)型稱(chēng)為（）
變量的操作定義指什么，做出變量的操作定義需要哪些步驟？