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判斷題組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，這是衡量班集體是否形成的重要標(biāo)志之一。

1.判斷題全面了解和研究學(xué)生是有效地進(jìn)行班主任工作的前提和基礎(chǔ)。其中觀察法是一種最基本的了解方法。

2.判斷題班主任工作的主要任務(wù)是：帶好班級、教好學(xué)生。

3.判斷題陶冶教育包括人格感化、環(huán)境陶冶、藝術(shù)陶冶三種。

4.判斷題德育的途徑：思想政治課是特別的重要途徑，其它各科教學(xué)是最經(jīng)常、最基本途徑。

5.判斷題馬卡連柯的平行教育理論：集體教育與個別教育相結(jié)合的原則。