A.行為觀察法
B.目標(biāo)比較法
C.加權(quán)選擇量表法
D.行為錨定等級評價法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.進行“一對一”的反饋面談
B.組成一個面談小組來進行面談
C.在小級其他成員在場的情況下面談
D.針對部門的共同問題，進行小組或部門的討論
A.水平比較法
B.成對比較法
C.橫向比較法
D.目標(biāo)比較法
A.科學(xué)性
B.有效性
C.永久性
D.真實性
A.實際績效與組織的期望
B.個人成績與群眾測評
C.群眾測評與組織的期望
D.實際績效群眾測評、組織期望
A.按具體形式區(qū)分的評估方法
B.混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法
C.描繪性評定量表法
D.書面法
最新試題
為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性，通?？梢圆捎茫ǎ?/p>
簡述360度考評的內(nèi)涵和特點
說明改進員工績效的具體程序和策略。
說明績效管理的考評類型及其特點。
由于考評者與被考評者雙方在績效目標(biāo)上的不同追求，可能產(chǎn)生（）
某公司又到了年終績效考核的時候，從主管人員到員工每個人都很緊張，大家議論紛紛。公司采用強制分布式的末位淘汰法，到年底根據(jù)員工的表現(xiàn)，將每個部門的員工劃分為A、B、C、D、E五個等級。分別占10%、20%、40%、20%、l0%，如果員工有一次被排在最后一級，工資降一級，如果有兩次排在最后一級，則下崗進行培訓(xùn)，培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果再決定是否上崗，如果上崗后再被排在最后10%，則被淘汰，培訓(xùn)期間只領(lǐng)取基本生活費。主管人員與員工對此都有意見，但公司強制執(zhí)行。財務(wù)部主管老高每年都為此煞費苦心，把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門，大家都沒有什么錯誤，工作都完成得很好。去年，小田有急事，請了幾天假，有幾次遲到了，但是也沒耽誤工作。老高沒辦法只好把小田報上去了。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷，今年不可能再把小田報上去了。那又該把誰報上去呢？請回答下列問題：（1）財務(wù)部是否適合采用強制分布法進行績效考評？為什么？（2）強制分布法有何優(yōu)點和不足？
關(guān)于目標(biāo)管理法，下面正確的說法是（）。
說明績效考評指標(biāo)體系設(shè)計的內(nèi)容、原則以及具體設(shè)計方法和步驟
說明績效考評標(biāo)準(zhǔn)的種類.設(shè)計內(nèi)容和評分方法.考評標(biāo)準(zhǔn)量表的內(nèi)容及設(shè)計要求
行為導(dǎo)向型客觀考評方法