單項(xiàng)選擇題()是客觀存在反映到人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維加工產(chǎn)生的觀念結(jié)果,以及這種結(jié)果在長(zhǎng)期改造自然、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積淀形成的基本穩(wěn)定的方向性與規(guī)范性精神品質(zhì)。
A.思想道德品質(zhì)
B.歷史思維
C.社會(huì)風(fēng)氣
D.思想道德素質(zhì)
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1.單項(xiàng)選擇題()強(qiáng)調(diào)的是教師心中要有每一位學(xué)生,在指導(dǎo)思想上正確認(rèn)識(shí)全體與個(gè)別的辯證關(guān)系,精心設(shè)計(jì)教學(xué)。
A.個(gè)別教學(xué)
B.個(gè)別化教學(xué)
C.單一教學(xué)
D.針對(duì)性教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題以現(xiàn)行教育()為基礎(chǔ)進(jìn)行改進(jìn),這是確定素質(zhì)教育內(nèi)容的基本思路。
A.教案
B.經(jīng)驗(yàn)
C.成果
D.內(nèi)容
3.單項(xiàng)選擇題()要使每一個(gè)學(xué)生都能找到自己個(gè)性才能發(fā)揮的領(lǐng)域和生長(zhǎng)點(diǎn)。
A.個(gè)性教育
B.社會(huì)教育
C.素質(zhì)教育
D.學(xué)校教育
4.單項(xiàng)選擇題()是創(chuàng)造的源泉,它推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。
A.思維
B.思想
C.學(xué)習(xí)
D.創(chuàng)新
5.單項(xiàng)選擇題()的主渠道應(yīng)有機(jī)地融心理健康教育于學(xué)校的日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,于日常的班主任工作之中和學(xué)生的思想品德教育之中。
A.文化素養(yǎng)教育
B.心理健康教育
C.素質(zhì)教育
D.思想道德教育
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素質(zhì)教育認(rèn)為,課堂教學(xué)對(duì)于參與者具有個(gè)體生命價(jià)值。
題型:判斷題
政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任()。
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素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)要遵循()。
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素質(zhì)教育評(píng)價(jià)是素質(zhì)教育及其管理過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。
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素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用,應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面?()
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素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
著眼于發(fā)展的課程觀,指課程的開(kāi)發(fā)要()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育對(duì)課堂教學(xué)的要求()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程,是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題