您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教室里的桌椅設(shè)計(jì)是否合理
B.在使用黑板擦擦黑板時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.雨衣有沒(méi)有缺點(diǎn)
D.石油是不可再生資源，有沒(méi)有替代石油的能源
英國(guó)布斯到倫敦萊斯特廣場(chǎng)的帝國(guó)音樂(lè)廳參觀一種“吹塵器”示范表演。這種機(jī)器用“吹”氣的方法把塵土吹走，布斯認(rèn)為此法并不高明，回家后他用手帕蒙住口鼻，趴在地上吸氣，結(jié)果很多塵土都吸到手帕上來(lái)了，經(jīng)反復(fù)研究、試驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)“吸”氣比“吹”氣效果更好，最終制出了“吸塵器”。布斯發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑和方法是（）
①觀察日常生活
②技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)
③收集和分析信息
④一時(shí)的靈感
A.①②
B.②③
C.③④
D.①②③④
A.經(jīng)濟(jì)性
B.可持續(xù)發(fā)展
C.創(chuàng)新性
D.實(shí)用性
產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程一般包括：
①制定設(shè)計(jì)方案；
②測(cè)試評(píng)估及優(yōu)化；
③發(fā)現(xiàn)及明確問(wèn)題；
④產(chǎn)品的使用和維護(hù)；
⑤制作模型或原型，
它們之間正確的排序是（）
A、①②③④⑤
B、③①⑤②④
C、③②④①⑤
D、②④③⑤①
A、學(xué)生與電腦
B、學(xué)生與教室
C、學(xué)生與教師
D、學(xué)生與課本
最新試題
下列有關(guān)流程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
下圖所示為兩款材質(zhì)相同的飲料包裝瓶。下列評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（）。
運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水分未達(dá)標(biāo)的谷物過(guò)多時(shí)，系統(tǒng)來(lái)不及處理，以下措施中有助于解決該問(wèn)題的是（）。
下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對(duì)該流程的分析正確的是（）。
下列關(guān)于流程的描述，正確的是（）。
山地自行車的碟剎制動(dòng)，在緊握剎車把時(shí)，連桿機(jī)構(gòu)帶動(dòng)剎車片與剎車盤(pán)摩擦，降低行駛速度。以下說(shuō)法中合理的是（）。
新型切割設(shè)備激光切割機(jī)的工作原理是，利用激光束照射加工材料，使其熔化、氣化或燒蝕，從而實(shí)現(xiàn)材料切割、加工成型的目的。不合理的是（）。
有一款節(jié)能插座，運(yùn)用了多項(xiàng)控制技術(shù)，具有過(guò)載保護(hù)、防雷擊等諸多功能。而且當(dāng)用電器處在待機(jī)狀態(tài)時(shí)能自動(dòng)切斷電源，從而節(jié)省能源。關(guān)于該設(shè)計(jì)說(shuō)法不正確的是（）。
張銘要制作一個(gè)木橋模型，用截面為20毫米×1毫米的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度方面考慮，其中合理的是（）。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖，現(xiàn)在希望在過(guò)篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié)，以提高奶粉的質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是（）。