判斷題監(jiān)獄人民警察應通曉法學基礎理論、憲法學、行政法、勞動法、倫理學、形式邏輯、普通心理學等社會規(guī)范人文科學知識了解馬克思主義基礎理論知識。
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3.多項選擇題罪犯勞動改造中遵循生產勞動的一般規(guī)律，具體說應遵循生產勞動的（）。
A.效益性
B.強制性
C.懲罰性
D.主體能動性
E.市場占有性
4.多項選擇題罪犯勞動改造是指國家刑罰執(zhí)行機關通過有計劃地依法強制組織有勞動能力的服刑罪犯從事創(chuàng)造社會財富的實踐，以促使其不斷轉變（）的活動。
A.思想觀念
B.好逸惡勞習慣
C.發(fā)展能力
D.學會技能
E.增強體質
5.單項選擇題唐代罪犯活動組織更加嚴密，參加勞動的對象是指判處徒刑和（）
A.五刑的罪犯
B.流刑的罪犯
C.自由刑的罪犯
D.充軍之刑的罪犯
最新試題
即使罪犯蓄意進行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動，也應堅持擺事實、講道理，促使其認識錯誤，而不能進行其他處罰。
題型：判斷題
刑訊逼供、體罰、虐待，是報復刑時期、威懾刑時期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。
題型：判斷題
懲罰的目的在于實現刑罰個別預防的價值。
題型：判斷題
未成年犯管教所對刑滿釋放的未成年人應當履行的義務有（）。
題型：多項選擇題
構成我國監(jiān)獄罪犯法律權利保障體系的法律法規(guī)包括（）。
題型：多項選擇題
狹義上，監(jiān)獄法制是指一種在相應法律范疇中發(fā)生作用的（）。
題型：單項選擇題
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現被減去余刑釋放或假釋的罪犯進行出監(jiān)教育的一種組織形式。
題型：判斷題
未成年犯的管理制度有（）。
題型：多項選擇題
監(jiān)獄工作個別化原則主要表現在（）。
題型：多項選擇題
監(jiān)獄對罪犯實施改造的效應有（）。
題型：多項選擇題