填空題（）對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的意義在于，它不僅能夠幫助我們將不同領(lǐng)域的研究有機(jī)地結(jié)合起來，能夠?yàn)橄嚓P(guān)的概念提供特殊意義的理解，而且還能夠幫助我們說明自己或他人所發(fā)現(xiàn)的事物，從而擴(kuò)展發(fā)現(xiàn)的意義。
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要充分開發(fā)國(guó)家課程，首先要對(duì)國(guó)家課程有一個(gè)正確的（）和基本的（）。
題型：填空題
“（）”是指教育者以自己的人格魅力、品德修養(yǎng)、思想觀念等教育影響學(xué)生。
題型：填空題
教育活動(dòng)的直接結(jié)果是（）的思想。
題型：填空題
一個(gè)人的發(fā)展取決于和（）；離開了社區(qū)居民素質(zhì)的提高，學(xué)校青少年素質(zhì)的全面提高是不可能的。
題型：填空題
實(shí)施素質(zhì)教育必須把提高（）作為重要長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，把實(shí)現(xiàn)（）作為最基本的任務(wù)。
題型：填空題
在素質(zhì)教育過程中，師生交流溝通通常是在課堂內(nèi)，形式應(yīng)該是（）、（）和具有（）的。
題型：填空題
素質(zhì)教育試驗(yàn)的效果具有滯后性、（）和遺漏性。
題型：填空題
教育（）是教育興旺發(fā)達(dá)的永恒主題，是各級(jí)各類學(xué)校生存發(fā)展的生命線。
題型：填空題
教育通過開發(fā)人的潛能，形成作為“（）”所必備的各種要素。
題型：填空題
學(xué)校教學(xué)安排應(yīng)充分考慮學(xué)生對(duì)知識(shí)的（）。
題型：填空題