填空題()是指對有關的文獻進行研究,在此基礎上,對文獻中的某些事實、觀點、方法和結論加以評價、論述。
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4.單項選擇題下列不屬于三好學生標準的是().
A.學習成績好
B.思想品德好
C.身體狀況好
D.團結同學
5.單項選擇題教師在對學生的內心感受進行同理時,應該有積極的()
A.熱情
B.幫助理念
C.了解理念
D.溝通理念
最新試題
下列解釋不正確的是()。
題型:單項選擇題
壓力是可以管理的,人與環(huán)境不匹配時,尋找方法解決問題,實現(xiàn)個體適應,可以消除壓力。
題型:判斷題
強迫性癥狀中常見的有()。
題型:單項選擇題
“地理課堂小組合作學習評價研究”應圍繞預設和完善()開展研究。
題型:單項選擇題
教師對自我的不良認知表現(xiàn)為低估自我。
題型:判斷題
關于“師生關系的適度”,下列說法合理的是()。①師生關系是業(yè)緣關系②類血緣性的師生關系③師生之間既有脈脈溫情,又有森嚴等級④適度的師生關系是平等關系
題型:單項選擇題
小課題重在進行(),尋求提高效益和質量的對策。
題型:單項選擇題
以學生為中心設計教學活動,與對學生進行本質性關懷無關。
題型:判斷題
一般情況下,小課題研究可以不用查閱文獻和參考他人做法。
題型:判斷題
依教育的本性來說,教師的最大成就是通過自己的教育活動看到學生的心靈生長和人格進步,獲得職業(yè)尊嚴感和歸宿感。
題型:判斷題