判斷題《預防未成年人犯罪法》第44條第3款、第48條分別規(guī)定:“對于被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效以前,可以取消其學籍?!保ǎ?

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每位班主任要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,這就要求班主任在工作中要貫徹()和社會主義現(xiàn)實性的工作原則。

題型:單項選擇題

熱愛和尊重學生是教師應有的品質,也是教育好學生的()。老師只有熱愛學生,才能真正的為學生著想。

題型:單項選擇題

小學班主任工作既是一門教育科學又是一門藝術。

題型:判斷題

班主任和團隊組織的關系不是管理和被管理的關系,而是要在充分尊重他們獨立性的前提下以“指導者”的身份去開展工作。

題型:判斷題

小學班級活動對促進班集體的發(fā)展,提高學生()素質具有十分重要的意義。

題型:單項選擇題

簡述樹立與學生一起成長的觀點,要求班主任在工作中努力做到什么

題型:問答題

小學生記憶發(fā)展的特點是:從無意識記占主導發(fā)展到學習識記占主導 ;從機械識記占主導發(fā)展到理解識記占主導。

題型:判斷題

品德評價的方法有很多,主要包括()、評比競賽和操行評定。

題型:單項選擇題

小學班主任是學校教育管理的中堅力量,是學校教育系統(tǒng)中的骨干,是協(xié)調學校各項活動的紐帶,是聯(lián)系家庭與社會教育的橋梁。

題型:判斷題

社會原因包括:不良科學作品的影響;不良交往的影響;社會不正之風的影響。

題型:判斷題